<sup id="e4sui"><button id="e4sui"></button></sup>
<li id="e4sui"><tt id="e4sui"></tt></li>
<small id="e4sui"></small>
  • <li id="e4sui"></li><li id="e4sui"></li>
    <strong id="e4sui"></strong>
  • <li id="e4sui"><button id="e4sui"></button></li>
  • 學院首頁

    中文English

    當前位置:首頁->藝術設計學院

    本院動態 Work Dynamic

    “藝術設計”重點學科建設交流會

    為繼續加強我院重點學科的建設與管理,充分發揮重點學科在我院的支撐和引領作用,11月22日14:30,我院組織召開了重點學科建設交流座談會。此次會議特別邀請到了上海大學博士導師、澳門科技大學博士導師,同時也是我院的學科帶頭人趙健教授參加此次的交流會。其它參會人員:藝術設計學院院長梁景祥教授,藝術設計學院第一批重點學科建設(視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計)專業負責人及各教師。

    (梁景祥教授交流會開場講話)

    交流會開始前,梁景祥院長對趙教授的蒞臨表示感謝,并強調加強學科建設對提高我院核心競爭力及專業建設至關重要,特別是第一批重點學科建設專業,結合自身實際出發,從科研、師資、課程等方面加強學科隊伍建設,進一步明確建設的方向。

    (趙健教授交流會現場)

    交流會上,趙健教授針對視覺傳達設計專業、環境設計專業、服裝與服飾設計專業提出的問題做出了非常深刻和詳細的解答。首先對環境專業的目前情況來看,趙教授分析了我院環境專業所面臨的困境和差距。趙教授指出,在重點學科建設中,環境專業首先要明確學科發展方向,在眾多困難中找出解決問題的辦法,對一些相對“永恒”的選題內容進行新課程的開發,更加注重“單體”設計,嘗試開展實驗班,找準自身的發展優勢。

    (環境設計教研室負責人閆芳發言)

    針對視覺傳達設計專業的建設舉措,趙教授指出:視覺傳達設計是由“印刷技術”+“數字技術”為基礎的專業,因此在課程建設中既要注重靜態設計的發展,同時也要注重動態設計發展,兩者相輔相成。在專業發展方面趙教授提出“高原上的一帶一路,尋找差異,以地方文化見長”的建設舉措,避免發展方向的同質性問題,專業走向更加國際化和多元化。

    (視覺傳達設計教研室負責人高欣然發言)

    服裝與服飾設計專業在交流環節中趙教授也給出了相應的建設舉措,首先在專業建設方面可轉化新的思路,從“傳統服裝設計”到“藝術服裝設計”的轉變,在建設中可弱化成衣、制作等過程;其次在課程建設方面可重點開展“民族服裝教學”與“民族服裝研究”兩門學科,將“服裝”與“服飾”拆解化、凝粹化,更加注重實用。

    (服裝與服飾設計教研室負責人和向梅發言)

    此次交流會除了專業建設方面,對教師科研存在的問題趙教師也一一做了詳細的解答,為學院的發展提出了諸多寶貴的意見和建議。最后,趙教授指出在專業建設過程中明確發展目標固然重要,但也要注重學科隊伍結構的優化,實施人才強院政策,可建設和打造符合本專業發展的專家隊伍。

    排版 :黃心悅

    攝影 :黃慶雄

    撰稿 :楊曉梅

    校對 :和曉娟 黃慶雄

    相關新聞

    久久天婷婷五月俺也去